mediawijsheid

14 mrt 2016

Virtuele realiteit in het onderwijs? jouw keuze!

Herinner je je de uitzending van ‘De Wereld Draait Door’ waarin Matthijs van Nieuwkerk de virtuele realitybril Oculus Rift testte onder de bezielende leiding van Alexander Klöpping? Matthijs maakte een virtueel ritje in een achtbaan, maar dat beviel hem niet echt. Hij viel bijna om en werd flink duizelig. Niet zo vreemd want door virtual reality (VR) worden onze zintuigen op een nieuwe manier aangesproken, waardoor we daadwerkelijk dingen kunnen beleven of bekijken.

Bovendien is virtual reality met de komst van goedkope Cardboard-bril toegankelijk voor iedereen met een smartphone. Door deze ontwikkeling kunnen leerlingen ervaringen opdoen die anders te duur of te onveilig zouden zijn zoals een reis door het heelal of een duik in de diepe zee.

 
19 feb 2016

aan de slag met mediawijsheid? Word lid van de MediaMasters Club!

Kinderen gebruiken dagelijks internet, sociale media, apps, games, tablets en smartphones.  De mogelijkheden van deze media zijn eindeloos. Maar… hoe werken ze, wat hebben ze voor invloed en wat kun je ermee? Dat ontdekken tienduizenden leerlingen uit groep 7 en 8 en hun leerkrachten als ze in november het interactieve mediawijsheidspel MediaMasters spelen.

Omdat veel leerkrachten vaker met het spel aan de slag willen, hebben de makers een vervolg op het spel gemaakt: de MediaMasters Club. De MediaMasters Club bestaat uit een serie opdrachten die ingaan op actuele onderwerpen rondom het thema mediawijsheid.

 
08 dec 2015

Mediawijsheid is een Open Boek

In de Bibliotheek op school is een naast lezen een rol weggelegd voor het mediawijs maken van leerlingen. In de eerste leerjaren ligt de focus vooral op lezen. In de bovenbouw wordt mediawijsheid steeds belangrijker. Onder mediawijsheid verstaan we de verzameling competenties die je nodig hebt om actief en bewust deel te kunnen nemen aan de mediasamenleving. Het gaat om kennis, vaardigheden en houding.

 
18 mei 2015

Strips op je tablet met Yieha

Een tablet is een uitgelezen medium om strips op te lezen.

Via Marvel Unlimited en Comixology was het al mogelijk om Amerikaanse strips te lezen. Door de samenwerking tussen Ballon media en de standaard uitgeverij, de twee grootste stripuitgeverijen van ons taalgebied, kun je nu ook Rik Ringers, Suske en Wiske, Lucky Luke, Thorgall en de spannende serie XIII op je iPhone, iPad of PC lezen.

Er zijn 800 titels beschikbaar, maar dit aanbod wordt snel aangevuld.

 
21 jul 2014

Nieuws, nieuwe media, duiding en fatsoen

Vergeleken met pakweg tien jaar geleden bereikt “nieuws” ons in een enorm tempo. Het zijn vaak niet de traditionele bronnen als krant, radio of tv die ons als eerste informeren, maar juist ‘nieuwelingen’ als twitter, youtube, facebook e.a. die hiervoor verantwoordelijk zijn.

Nieuwe tijden, nieuwe behoeften hoor ik vaak… Mensen willen meteen hun honger naar informatie bevredigen en eisen instant informatie via alle mogelijke informatiekanalen.

 
05 mei 2014

Van WYSIWYG (what you see is what you get) naar WYBIWYS (what you believe is what you see)

Over de voordelen van internet en Social Media is iedereen het altijd wel snel eens. Informatie was nog nooit zo snel voor handen, we staan voortdurend in nauw contact met elkaar en kunnen razendsnel dingen delen die ons bezighouden.

Vooral Facebook is het ultieme middel om berichten, foto’s en filmpjes te delen.

Behalve dat we delen, ventileren we via social media vaak onze of andermans meningen.

Wij zien de laatste tijd steeds meer berichten verschijnen op Facebook waarbij we al meteen het gevoel hebben; hier is iets niet helemaal in de haak…

 
14 mrt 2014

Welk boek

Het laatste boek dat ik las heette de boodschapper van Marcus Zusak. Het gaat over Ed Kennedy, een beetje suffige taxichauffeur van begin twintig. Hij is verliefd op zijn beste vriendin Audrey, slecht in kaartspelen en zonder toekomstperspectief.

Op een dag krijgt hij een speelkaart in z’n brievenbus, een ruitenaas. Op deze kaart staan drie adressen van mensen die hulp nodig hebben. Ed raapt al zijn moed bij elkaar en probeert deze mensen te helpen, met alle gevolgen van dien.

Het was geweldig om te lezen, grappig met verassende wendingen. Het zet je aan het denken. Wil ik weer zoiets lezen, dan kan ik natuurlijk naar dezelfde schrijver zoeken. Of ik kijk op: welkboek

 

 
21 feb 2014

Zet jij zondag 23 februari je telefoon uit?

Krijg je het ook benauwd als in de metro blijkt  dat je telefoon nog thuis op tafel ligt? Misschien is het voor jou dan wel een uitdaging om aanstaande zondag 23 februari mee te doen met de Mobielloze Zondag?

 
17 feb 2014

Don’t Worry, be (Whats)Happy

Het aantal jonge kinderen met een smartphone neemt toe en daarmee ook hun gebruik van WhatsApp. Net als je afspraken maakt hoe je ’in real life’ met elkaar omgaat, kun je de omgangsvormen op Whats App met elkaar bespreken.

 
30 jan 2014

Is mijn school mediawijs?

In de praktijk blijkt dat het veel scholen nog niet precies weten hoe ze het thema mediawijsheid concreet kunnen (of moeten?) invullen. Kinderen lijken mediavaardig, omdat ze opgroeien en vertrouwd zijn met digitale middelen.

Maar... zijn ze ook mediaWIJS? Hebben ze de juiste kennis en vaardigheden om zich straks te redden in de gemedialiseerde samenleving?