kinderen

25 jun 2014

Positief effect muziekles op jonge leeftijd biologisch verklaard

MRI hersenscans tonen een mogelijke biologische relatie aan tussen muziekles op jonge leeftijd en een verbeterde werking van de hersenen ten aanzien van uitvoerende functies, zoals het schakelen tussen verschillende taken, oplossen van problemen en snel verwerken van informatie, bij zowel kinderen als volwassen.

Er wordt van tijd tot tijd onderzoek gedaan naar de effecten van het maken van muziek op leerprestaties, op cognitieve vaardigheden.  De resultaten lijken positief uit te pakken, maar dat je van muziek maken altijd slimmer wordt is lastig hard te maken. Volgens hoogleraar Muziekcognitie Henk Jan Honing is er maar één onderzoek, waarbij je mag aannemen dat het IQ van kinderen, die een jaar lang muziekonderwijs kregen, meer was gestegen dan bij kinderen- met dezelfde achtergrondkenmerken- , die dat muziekonderwijs niet kregen.

 
27 mrt 2014

Snugger de vindplaats voor de allerbeste kindermedia!

Er is een nieuwe App voor kinderen en (groot)ouders waarmee je eenvoudig de allerbeste kindermedia vindt voor kinderen in de leeftijd van 2 t/m. 12 jaar.

Meer dan de helft van de Nederlanders bezit inmiddels een tablet en van de gezinnen met jonge kinderen heeft zelfs tweederde  er één. Je hebt je vast wel eens afgevraagd hoe je kan bepalen of een App, spelletje of website geschikt is voor je kind.

 
06 mrt 2014

Kinderen muzikaal onderrichten met de iPad

Kinderen in het onderwijs kennis laten maken met muziek maken en dat in combinatie met de iPad? Onderstaande leerdoelen met aanklikbare onderdelen kwam ik tegen bij het leerplan van Ive Hapers voor het Domein Muziek van de OVSG (koepelorganisatie van het stedelijk en gemeentelijk onderwijs in Belgie).

 
02 nov 2013

Muziek maken door speelgoedwagentjes over kleurstrepen te trekken

Yuri Suzuki ontwerpt kunstobjecten die iets met muziek van doen hebben. Zijn passie voor muziek gaat zover dat hij  meerdere muziekinstrumenten heeft leren bespelen. Hij heeft echter één handicap, hij is dyslectisch en kan geen noten lezen. Die beperking wist hij een positieve wending te geven door een nieuwe vorm van notatie te creeren, waarin hij de muzieknoten heeft weten los te weken uit het keurslijf  van de notenbalk . Naar een “meer fysieke” en “makkelijk te begrijpen” vorm. En wat is het geworden?

 
17 okt 2013

Kinderen componeren zelf een song met de app StarComposer

Als je op zoek bent naar tools, waarmee kinderen snel zonder al te veel muziektheoretische kennis een eigen liedje kunnen opnemen en laten horen, dan komt de app StarComposer wellicht daaraan tegemoet. Het programma lijkt een qua opzet op de online tool ‘ik componeer’, die meer gericht is op orkestmuziek. 

Hoe werkt het?

Je kiest eerst een bepaalde stijl waarin je wilt gaan componeren. Het componeerveld ziet er uit als een simpele versie van studiosoftware. Links staan personages die instrumenten vertegenwoordigen. Daarnaast plaats je blokken die een track vormen.Met de ingebouwde microfoon neem je je eigen zang op. Als je het eindresultaat beluistert, krijg je daar een muziekvideo bij te zien, waarin de band op het podium staat te spelen. Bekijk de videodemo:

 
07 okt 2013

Kinderen leren spelenderwijs de instrumenten van het orkest kennen

Hoe maak je kinderen vertrouwd met orkestmuziek ? Hoe leer je ze daarin de klank van muziekinstrumenten te onderscheiden. Op zondag 13 oktober opent chef-dirigent Yannick Nézet-Séguin in de hal van de Doelen De Orkest Ontdekker, een interactief muziek- en lichtobject.

Kinderen van 4 tot 12 jaar ervaren via de 'Orkest Ontdekker' spelenderwijs welke muziekinstrumenten er in een symfonieorkest zitten. Deze bestaat uit boxen, buizen en licht. Elke box staat voor een instrumentengroep, die tot leven komt wanneer je erop gaat staan of zitten. Hoe meer deelnemers hoe meeslepender de muziek. Maar je dirigent voelen van een voltallig symfonieorkest kan ook. Kinderen leren hoe een orkest werkt en dat meerdere instrumenten samen de klank van een heel orkest vormen. 

De 'Orkest Ontdekker' staat in de hal van de Doelen en is gratis toegankelijk.

 
31 jul 2013

Met een speelgoedtrein muziek maken

Bijzonder om op de website van het op futurische technologische trends gericht tijdschrift Wired een artikel aan te treffen over een houten speelgoedtrein. Het is dan ook niet zomaar een speelgoedtrein. Het helpt kinderen te leren componeren. Nu eens geen app, of drumstelletje of babypiano, maar een trein die een melodie laat horen als je hem over de houten rails trekt.

Net zoals bij een muziekdoos bepaalt in dit geval de positie van een knopje op de dwarsligger van de rails de hoogte van de toon. Dat knopje wordt aangetokkeld door een pinnetjes op het onderstel van de trein. Je kunt er niet alleen voorgeprogrammeerde liedjes mee maken. Slimme, muzikale kinderen kunnen ook zelf een melodie vastleggen. Kijk hoe het werkt:

 
30 mrt 2013

Rotterdam in het teken van muziek

Er vinden in Rotterdam de komende maand opvallend veel speciale activiteiten plaats rond het kennis maken met muziek en het leren bespelen van een instrument : het trombone Slide Festival, het Red Ear festival met ‘gedurfde muziek’ en de Kindermuziekweek in de Doelen.

 

Gedurfde muziek

 
05 mrt 2013

Kinderen maken met geometrische figuren tekeningen en muziek

Ik schreef eerder over toepassingen waarin het creëren van muzikaal geluid en het maken van iets illustratiefs samengingen. De iPad app Visuamusio (€3,99) laat kinderen spelen met geometrische figuren, die afhankelijk van plaats en type ook een muzikaal resultaat geven. Leuk voor kinderen thuis en op school. Bekijk de videodemo:

 
14 feb 2013

Muziekles voor zevende verjaardag geeft breinontwikkeling een boost

Een kind van zes te jong voor gitaar- of pianoles? Echt niet, muzieklessen voor het zevende levensjaar zorgen voor sterkere verbindingen in het brein. Dat blijkt uit een nieuw neurologisch onderzoek.