informatievaardigheden

21 feb 2017

Informatievaardigheden onderwijzen in perspectief

Het belang van het ontwikkelen van informatievaardigheden bij leerlingen in het primair en voortgezet onderwijs wordt al jaren onderkend. Dat belang is vooral ingegeven door een complexer wordende maatschappij en de komst van het internet. Dat  heeft in de loop der jaren geleid tot een enorme toename van informatiebronnen, waarin informatie steeds weer op een andere manier is verpakt.  De SLO (stichting/nationaal expertisecentrum leerplanontwikkeling)  leverde in 2007 met de publicatie ‘Naar een leerlijn informatievaardigheden’ een handvat voor het onderwijs. 

 
13 aug 2014

Zoeken naar informatie en de huidige rol van Google daarin

In het boek “Betrouwbare en veilige internetinformatie” lees je dat je tijdens het pre-internettijdperk in je zoektocht naar informatie was aangewezen op papieren media en dat de bibliotheek een belangrijke rol vervulde in de deze informatievoorziening. Inmiddels bieden de bibliotheken niet alleen meer papieren media aan maar ook digitale. Die meerwaarde tref je als klant aan in een gebundeld aanbod van zowel fysieke als online media met alle faciliteiten voor raadpleging en advies. In bibliotheken heb je daarbij ook toegang tot online databanken, die voor particuliere gebruikers alleen via betaalde accounts toegankelijk zijn, bijvoorbeeld digitale archieven van kranten. Een overkoepelende bibliotheekorganisaties als het SIOB biedt algemene informatie over informatievaardigheden voor het onderwijs, met o.a.tips, gedocumenteerde overzichten van lespakketten etc. Zoeken op internet associeer je al snel met de Google zoekmachine

 
10 jul 2014

Dat is handig! -12- Twee brochures over informatievaardigheden

Zijn kinderen op de basisschool al mediawijs? 
Als je ziet hoe ze omgaan met smartphones, tablets en laptop’s zou je denken van wel. Zonder problemen downloaden ze programma’s, spelen ze games, maken ze filmpjes en plaatsen deze op internet. Maar kunnen kinderen ook de informatie vinden die ze nodig hebben voor hun werkstuk of spreekbeurt?

 
23 nov 2012

Zoeken, Vinden, Winnen | De Nationale Jeugdkrakercompetitie 2013

Ben je als leerkracht van groep 7 of groep 8 op zoek naar een aantrekkelijke manier om je leerlingen te laten oefenen met het zoeken op internet? Dan is De Nationale jeugdkrakercompetitie een aanrader.

De Nationale jeugdkrakercompetitie  is een jaarlijks terugkerende traditie. Deze zoekwedstrijd is bedoeld voor de groepen 7 en 8 van de basisschool. In teamverband werken zij 7 weken lang aan 7 vragen per week, 6 vragen voor de leerlingen en 1 krakervraag voor de leerkracht. Dit jaar is het thema: 'Als ik president ben dan..'.